- \n
- … dass wir Pico 8 Anweisungen in der Programmiersprache LUA geben m\u00fcssen, damit es das macht, was wir von ihm wollen.<\/li>\n\n\n\n
- … den Aufbau von Pico 8 und wei\u00dft, welche Anweisungen in die _init(), die _draw() und die _update() Funktion geschrieben werden.<\/li>\n\n\n\n
- … was eine Funktion ist und warum wir sie beim Programmieren nutzen<\/li>\n\n\n\n
- … dass Funktionen an einer Stelle im Code definiert bzw. erstellt und an einer anderen Stelle aufgerufen werden<\/li>\n\n\n\n
- … dass man Funktionen Werte \u00fcbermitteln kann <\/li>\n\n\n\n
- … dass es in Funktionen oft STELLVERTRETER gibt, die immer den Wert annehmen, der der Funktion beim Aufrufen mitgegeben bzw. \u00fcbermittelt wurden.<\/li>\n\n\n\n
- … was unser Spieler-Objekt ist<\/li>\n\n\n\n
- .. dass im Spieler-Objekt Eigenschaften von uns festgelegt werden k\u00f6nnen und dass jede Eigenschaft einen Wert zugewiesen bekommt.<\/li>\n\n\n\n
- … dass unser Spielfeld aus waagerechten (X-Linien) und senkrechten (Y-Linien) besteht<\/li>\n\n\n\n
- … dass wir der spr() Funktion mehrere Werte mitgeben k\u00f6nnen. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Wenn du hinter jedem dieser Punkte nicken und „einen Haken dransetzen“ kannst, bist du sehr gut auf die nun kommende Herausforderung vorbereitet. Wenn nicht, ist die Herausforderung die M\u00f6glichkeit, deine Wissensl\u00fccken zu schlie\u00dfen. Schaue dir die einzelnen Tutorials noch einmal in Ruhe an, wenn du nicht weiterkommst, lies dir die Beschreibung aufmerksam durch oder sprich mich gerne in der Schule an – wir k\u00f6nnen uns z.B. in der Vertiefungszeit mal anschauen, wo es noch „hakt“. <\/p>\n\n\n\n
Vorbereitung: Einen If-Befehl erweitern<\/h2>\n\n\n\n
Damit die Lauf-Animation sp\u00e4ter fl\u00fcssig l\u00e4uft, m\u00fcssen wir eine Anweisung in unserer Funktion _animation() ein bisschen ver\u00e4ndern. <\/p>\n\n\n\n
Gehe auf TAB 2. Dein Code sollte so aussehen: <\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/sora.fshcloud.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Bildschirmfoto-2024-07-20-um-16.10.54.png\")
<\/figure>\n\n\n\nSchaue dir noch einmal den folgenden Befehl an: <\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/sora.fshcloud.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Bildschirmfoto-2024-07-22-um-10.50.53.png\")
<\/figure>\n\n\n\nWelche Anweisung geben wir hier unserem Programm? Wir sagen ihm: Wenn der Wert in der Eigenschaft „Sprite“ unseres Spielerobjekts GLEICH oder NIEDRIGER (also <=) ist, DANN setze den Wert der Eigenschaft „Sprite“ unseres Spielerobjekts wieder auf 1.75. <\/p>\n\n\n\n
Mit dieser Anweisung \u00fcberpr\u00fcfen wir nur eine Bedingung. F\u00fcr unsere weiteren Animationen m\u00fcssen wir aber an dieser Stelle auch \u00fcberpr\u00fcfen, ob der Wert in spieler.sprite GR\u00d6\u00dfER oder GLEICH 2 ist. Tun wir das nicht, zeichnet unser Programm sp\u00e4ter kein Bild von unserer Figur, wenn wir nach unten und dann direkt nach links oder rechts laufen. <\/p>\n\n\n\n
Gl\u00fccklicherweise k\u00f6nnen wir in Pico unseren if-Befehl ganz elegant erweitern, sodass wir keinen neuen If-Befehl schreiben m\u00fcssen. <\/p>\n\n\n\n
L\u00f6sche hinter der 0 das Wort THEN, dr\u00fccke anschlie\u00dfend ENTER und kopiere die folgende Zeile: <\/p>\n\n\n\n
or spieler.sprite >= 2 then <\/code><\/pre>\n\n\n\nDein Code sollte nun so aussehen: <\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/sora.fshcloud.de\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/Bildschirmfoto-2024-07-22-um-10.57.43.png\")
<\/figure>\n\n\n\n\u00dcbersetzen wir den Befehl noch einmal in Menschensprache, damit klar wird, was wir hier gemacht haben: <\/p>\n\n\n\n
Anweisung in LUA<\/td> Anweisung in Menschensprache<\/td><\/tr> if spieler.sprite <= 0
or spieler.sprite >= 2 then
spieler.sprite = 1.75
end<\/td>Wenn der Wert in der Eigenschaft „Sprite“ unseres Spieler-Objekts KLEINER oder GLEICH 0 ist
ODER
Wenn der Wert in der Eigenschaft „Sprite“ unseres Spieler-Objekts GR\u00d6\u00dfER oder GLEICH 2 ist
DANN
Setze den Wert in der Eigenschaft „Sprite“ unseres Spieler-Objekts wieder auf 1.75<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\nWir k\u00f6nnen also mit Hilfe des Wortes or<\/em><\/strong> nicht nur EINE, sondern gleich ZWEI Bedingungen in unserem if-Befehl \u00fcberpr\u00fcfen. Dieses Wissen brauchen wir f\u00fcr unsere Herausforderung. <\/p>\n\n\n\n
Herausforderung <\/h2>\n\n\n\n
Kommen wir nun zur eigentlichen Herausforderung. Arbeite die folgenden Schritte ab, um deine Figur nach oben und unten laufen zu lassen und sie dabei zu animieren. <\/p>\n\n\n\n
Figur animieren, wenn sie nach oben l\u00e4uft<\/h4>\n\n\n\n